CI2 : COMMENT CONCEVOIR UN LOGEMENT CONFORTABLE POUR UN ÉTUDIANT ?
LOGER DANS UN CONTENEUR
mis à jour le 2 novembre 2011
| Q |  |
Capacités visées dans le CI :
| Connaissances | Capacités | |
| 2 | Contraintes | Mettre en relation des contraintes que l'objet technique doit respecter et les solutions techniques retenues. |
| 3 2 |
Modélisation du réel (maquette, modèles géométrique et numérique) | Créer une représentation numérique d’un objet technique simple avec un logicel de CAO |
| Rechercher et sélectionner un élément dans une bibliothèque de constituants pour l'intégrer dans une maquette numérique |
A - Observation :
1)
D'après
toi et la définition du confort vue au CI
précédent, qu'est ce qui fait qu'un logement est
confortable ?
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2) Vidéos France 2 : Une solution de logement pour les étudiants :
Extrait du JT de 20h
Publicité Société TempoHousing
B - Problème 1 :
Que faut-il pour que le conteneur devienne un logement confortable pour un étudiant ?C - Hypothèses :
- Propose les besoins que doit remplir ce logement pour être confortable : Pour être confortable, je suppose que...
- Propose des solutions permettant de remplir les différentes fonctions du logement sous la forme d’un tableau comme indiqué par le professeur.
D - Cahier des Charges :
E - Synthèse 1 :
Voir fiche connaissance 1
F - Problème 2 :
Comment représenter le futur logement pour le présenter au Maître d’Ouvrage (le demandeur) ?G - Hypothèses :
Propose une représentation du conteneur qui répond au cahier des charges.H - Validation :
Modélisation
3D avec Sketchup :
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TP de
"reprise en main" du logiciel :
les 7 étapes - Cyril Lascassies |
Ressources
: Utiliser sketchup |
Composants
Sketchup
à
télécharger pour l'activité du
conteneur
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Porte-fenêtre |
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Composants |
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Fenêtre |
Conteneur |
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I - Synthèse 2 :
Voir fiche connaissance 2
Fiches connaissances :
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| Contraintes et solutions retenues | Modélisation du
réel Bibliothèque de composants |
Merci à Jean-Louis Ledeaut pour l'activité préparée.